本日は2年文理コースの数学Ⅱへ訪問しました。生徒は三角関数の問題演習を行っていました。教員が解説をした後、違うアプローチから解いた生徒がクラスメイトに解法を披露しました。答えが1つでもプロセスが違う数学のおもしろさを知ることができましたね!


2026年2月12日
本日は2年文理コースの数学Ⅱへ訪問しました。生徒は三角関数の問題演習を行っていました。教員が解説をした後、違うアプローチから解いた生徒がクラスメイトに解法を披露しました。答えが1つでもプロセスが違う数学のおもしろさを知ることができましたね!


2026年2月12日